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¿Qué aprenderás?

Evaluación Neurolingüística
- Proceso de Evaluación
- Aspectos fonológicos, semántico, morfosintáctico y pragmático. Niveles de palabra, oración y discurso.
- Evaluación formal y funcional: ventajas y desventajas.
- Presentación de ITPA, CELF, One Word, Preschool 5 (descripción, rango de aplicación)
- Caso Clínico

 

Aspecto Fonológico
-Distinción entre fonética y fonología. Desarrollo del sistema fonológico. Procesos fonológicos de simplificación. Evaluación y análisis fonológico.
Intervención: cómo elaborar el plan de tratamiento y que actividades realizar en cada nivel.

 

Léxico Semántico
Componentes del sistema semántico. Relaciones semánticas. Habilidades implicadas en el desarrollo lexical. Dificultades comprensivas y expresivas en este aspecto. Cómo analizar los errores lexicales.
Cómo intervenir para ampliar el vocabulario, enriquecer el entramado semántico y mejorar le evocación.

 

Morfosintáctico
Morfología y sintaxis. Desarrollo morfosintáctico. Dificultades en niños con TEL. Modelo interactivo pedagógico.
Intervención: Progresión propuesta a nivel sintáctico y ejemplos prácticos. Ejemplos prácticos para incorporar marcadores morfológicos.

 

Pragmática 
Definición de Pragmática. Contextos lingüístico, paralingüístico y prelingüístico.  Actos de habla. Conversación. Discurso narrativo. Teoría de la Mente.  
Dificultades en Trastornos de Lenguaje. Trastornos pragmáticos primarios y secundarios. 
Intervención neurolingüística: contacto ocular, actos de habla, juego, teoría de la mente, inferencias, discurso narrativo, habilidades conversacionales

Dirigido a 

- Estudiantes avanzados de la carrera de fonoaudiología, logopedia, terapia del lenguaje, terapia de la comunicación humana

- Fonoaudiólogos, logopedas, terapeutas del lenguaje, terapeutas de la comunicación humana

- Lic. en Fonoaudiología y afines

Características generales

Evento sincrónico a través de la plataforma ZOOM