CURSO
Evaluación y diagnóstico neuropsicológico del adulto
14 y 28 DE NOVIEMBRE DE 9:00 A 13:00
(hora de Argentina)
¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE CURSO?
A través de este curso aprenderás a armar y obtener un perfil neuropsicológico en adultos con patologías que cursan con compromiso cognitivo, a partir de la evaluación de cada aspecto por medio de la aplicación de diferentes test, y así alcanzar la interpretación clínica de los resultados y la elaboración del informe neuropsicológico.
CONTENIDO
1. MARCO TEÓRICO
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Concepto de neuropsicología. Reseña histórica. Evolución de la NPS en argentina. Alcances. Profesiones involucradas. Áreas en las que se desempeña
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Deterioro cognitivo: concepto, nomenclaturas, criterios de diagnóstico y clasificación de los trastornos neurocognoscitivos según DSM IV y DSM V
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Patologías que cursan con compromiso cognitivo: epidemiología, anatomopatología, fisiopatología, perfil neurocognitivo (enfermedades neurodegenerativas: e. Alzheimer, Demencia Frontotemporal, e. Parkinson, Demencia por cuerpos de Lewy, e. Huntington, e. Wilson, ELA. Enfermedades vasculares. Epilepsia. Neoplasias del sistema nervioso. Traumatismo de cráneo. Enfermedades desmielinizantes. Infecciones del sistema nervioso.)
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Evaluación neuropsicológica: concepto. Objetivos. Recolección de datos. Factores asociados. Criterios de derivación. Posibles perfiles de deterioro cognitivo.
2. ARMADO DEL PERFIL NEUROPSICOLÓGICO
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Screening general: MMSE, escala ACE, ACE-r
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Evaluación de la memoria: RAVLT (test de aprendizaje auditivo verbal de rey), figura compleja de rey, prueba de recuerdo libre/facilitado de Grober y Buschke, CAQM (cuestionario abreviado de queja mnésica), ADAS COG.
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Evaluación de la atención: TMT A, SDMT, STROOP, spam de dígitos (WAIS)
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Evaluación de las funciones ejecutivas: TMT B, STROOP (control inhibitorio), copia de guardas frontales, números y letras (WAIS), INECO frontal screening
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Evaluación habilidades visuoconstructivas: figura compleja de rey, test del reloj, copia de figuras
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Evaluación del lenguaje: test de fluencia verbal (F.A.S.), prueba de denominación de Boston, B.A.D.A, test de Barcelona. Evaluación de la lectura, escritura, repetición, comprensión de órdenes, articulación y prosodia.
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Evaluación general de praxias y gnosias
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Estado general, cognición social y emocional: PHQ-9, escala de ansiedad-depresión de Hamilton, índice de Barthel, cuestionario del informante, índice de Lawton-Brody, escala de sobrecarga del cuidador de Zarit.
3. OBTENCIÓN DEL PERFIL NEUROPSICOLÓGICO
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Conversión de puntajes. Puntaje z. Volcado de datos. Interpretación clínica de resultados.
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Análisis del perfil neuropsicológico. Criterios diagnósticos. Elaboración del informe neuropsicológico.
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Presentación de casos clínicos
Se entregará material previo para trabajar durante el desarrollo del curso
DIRIGIDO A
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Estudiantes avanzados de la carrera de fonoaudiología
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Fonoaudiólogos
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Lic. en fonoaudiología
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Logopedas
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Terapeutas del lenguaje y afines
DOCENTE
Lic. Mercedes Guiroy (Resumen de CV - HACE CLICK AQUÍ)
MODALIDAD
Evento sincrónico a través de la plataforma ZOOM
INVERSIÓN con descuento del 20% hasta el 02 de noviembre
Con descuento $3300 (nacionales) - Precio regular $4000
Con descuento u$50 (extranjeros) - Precio regular u$60
Alumnos AF cuentan con descuento
Se entrega certificado digital de participación